1.- Funciones Académicas
-Fomentar la interrelación entre los tutorados
- Detectar y canalizar problemas y necesidades que influyen en la formación integral del alumno.
a) Académicas: dificultades personales en alguna asignatura, horario de asignaturas, ubicación de la asignatura, asistencia a la asignatura, etc.
b) Pedagógicas: Hábitos de estudio del tutorado, dificultades para el aprendizaje.
c) Psicológicas: Problemas y dificultades personales.
- Realizar un plan de trabajo tutorial
- Estimular las capacidades y procesos de pensamiento, de toma de decisiones y de resolución de problemas
-Participar en los colegidos de tutores para la designación de alumnos tutorados y elaboración del plan de acción
-Realizar encuestas sobre el desempeño académico de cada tutorado, al menos una vez por periodo lectivo
- Presentar propuestas de mejoras al Sistema Integral de Tutorías Académicas al Coordinador de Tutores Académicos de Licenciatura correspondiente.
2.- Funciones de organización
- Calendarizar reuniones individuales y colectivas con los tutorados, al inicio y al final de cada periodo lectivo y cuando sean necesarias
-Dar a conocer al alumno el horario y lugar de atención del tutor
-Informar de eventos académicos y culturales
3.- Funciones Administrativas
-Integrar y actualizar expedientes de los tutorados
- Informar al Coordinador de Tutores Académicos de la Licenciatura correspondiente, sobre su relación de alumnos tutorados y su tarea tutoral mediante reportes, al inicio y al finalizar el periodo lectivo.
- Informar al grupo de tutorados sobre la finalidad, posibilidades y límites del Sistema Integral de Tutores. La información mínima es sobre:
Ley Orgánica.
Reglamento de Procedimientos y Requisitos para la Admisión, Permanencia y Egreso
Sistema Integral de Tutores Académicos.
Servicios y prestaciones que ofrece la Unidad Académica y la Universidad.
4.- Funciones de formación
-Participar en los cursos de actualización para Tutores Académicos
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